Vícezdrojové financování vysokého školství

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13510%2F03%3A00002163" target="_blank" >RIV/44555601:13510/03:00002163 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vícezdrojové financování vysokého školství

Popis výsledku v původním jazyce

Spor o soukromý versus veřejný charakter investice do vysokoškolského vzdělání je sporem o spoluúčast studenta na nákladech financování a rovné příležitosti. Je to spor mezi paternalismem a "zplnomocněným občanem", uplatňujícím svou občanskou demokraciijako přímou volbu. Požadavek rovné příležitosti lze zachovat i v systému spoluúčasti studenta, pokud funguje systém stipendií jako podpor, poskytovaných z diverzifikovaných zdrojů subjektů všech sektorů, a to i kombinovaně. Takový systém stipendií respektuje volbu občana či sdružení jako dárce a má zároveň dopad do evaluace struktury studia, protože "do hry" se zapojuje konečný spotřebitel užitků dosažených vzděláním, či jinak zainteresovaná skupina.

Název v anglickém jazyce

Multidimensional financing of education on a university level

Popis výsledku anglicky

Discussion about reimbursement of study costs that seems to be a discussion about private versus public character of university education investment. It is a debate about student participation on study costs optionally, or a debate about equal opportunity to study. We can see this problem as a discussion about paternalism versus citizen empowerment. Student can participate on study costs when sustenance grant system exists. Conditions of equal opportunity are abided on these accounts. Sources of grantscan be diversified and grants can be offered by every levels of governance, and various non-profit and profit subjects, mixed as well. This system respects citizen choice as a choice of donors, and evaluates a structure of study in the same way. Consume rof study goods is a new player in a game, whom is interested group or person

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AH - Ekonomie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA402%2F03%2F1347" target="_blank" >GA402/03/1347: Ekonomické aspekty rozvoje vzdělanosti v Ústeckém kraji</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2003

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Ekonomické aspekty vzdělanosti v regionálním kontextu

ISBN

80-7044-499-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

26-32

Název nakladatele

Univerzita J.E.Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání

Ústí nad Labem

Místo konání akce

Ústí nad Labem

Datum konání akce

10. 10. 2003

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—