UNIVERSITY STUDIES NETWORK IN THE NISA (ERN) ? ON THE RESEARCH PROJECT OUTCOMES

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24310%2F10%3A%230000204" target="_blank" >RIV/46747885:24310/10:#0000204 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Netzwerk Hochschulstudium in der Euroregion Neiße ? zu den Forschungsergebnissen

Popis výsledku v původním jazyce

Der vorliegende Bericht behandelt das Folge- bzw. Fortsetzungsprojekt, das im Jahr 2010 an der Technischen Universität Liberec durchgeführt wurde - als Projektpartner war die Hochschule Zittau/Görlitz. Das 2009 abgewickelte Ausgangsprojekt beschäftigte sich mit den Chancen der promovierten Absolventen im tschechischen und polnischen Teil der Euroregion Neiße (ERN). Im Rahmen des Projektes "Netzwerk Hochschulstudium in der Euroregion Neiße" wurden 2010 Forschungen im deutschen Teil der ERN durchgeführt,damit ein komplexes Bild über die Situation der Hochschulabgänger auf dem Arbeitsmarkt der ERN geschaffen werden kann. Bei der Fragebogenumfrage wurden Arbeitgeber gebeten, sich zu den erwarteten Kompetenzen dieser Hochschulabsolventen zu äußern.

Název v anglickém jazyce

UNIVERSITY STUDIES NETWORK IN THE NISA (ERN) ? ON THE RESEARCH PROJECT OUTCOMES

Popis výsledku anglicky

The presented research report deals with the continuation phase of the project which was delivered at the Technical University of Liberec in 2010. The project partner was Hochschule Zittau/Görlitz. In the preceding stage of the project delivered in 2009,we studied career opportunities of PhD. study programme graduates in the Czech and Polish parts of the Euroregion Nisa. Within the project ?University Studies Network in the Euroregion Nisa?, a similar study was completed in the German part of the ERN in 2010, and thus we achieved a complete picture of the University graduates´ situation at the ERN labour market. In a questionnaire survey potential employers? attitudes and opinions were examined in order to formulate the range of expected types of competence of higher education graduates.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

ACC JOURNAL

ISSN

1803-9782

e-ISSN

—

Svazek periodika

16

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—