Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Postoje studentů v oblasti identifikace k učitelské profesi

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F13%3A%230001012" target="_blank" >RIV/46747885:24510/13:#0001012 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://pedagogika.weebly.com/uploads/7/4/2/0/7420801/uite_na_ceste_k_profesionalite.pdf" target="_blank" >http://pedagogika.weebly.com/uploads/7/4/2/0/7420801/uite_na_ceste_k_profesionalite.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Postoje studentů v oblasti identifikace k učitelské profesi

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Příspěvek analyzuje a komparuje odlišnosti v postojích k profesi, rozhodnutí studentů nastoupit po vystudování do školství. A to ve vztahu ke studijnímu oboru, délce studijní dráhy, absolvované pedagogické praxi a pohlaví. V průběhu magisterského studiadošlo k poklesu pozitivních výpovědí studentů. Výrazný pokles se projevil u studijních oborů se zaměřením na vzdělávání. U studentů navazujícího magisterského studia naopak došlo k vzestupu.

  • Název v anglickém jazyce

    ATTITUDES OF STUDENTS IN THE IDENTIFICATION FOR THE TEACHING PROFESSION

  • Popis výsledku anglicky

    This paper analyzes and compares the differences in attitudes to the profession, students board decision after graduating in education. And in relation to the field of study, length of study paths, passing pedagogical practice and gender. During the master's degree declined positive testimony students. A significant decrease was observed in the study areas, with a focus on education. For master's degree students have seen their rise.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2013

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Učiteĺ na ceste k profesionalite. Recenzovaný zborník vedeckých prác

  • ISBN

    978-80-555-0984-6

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

    85-92

  • Název nakladatele

    FHPV PU v Prešove a Škola plus, s.r.o.

  • Místo vydání

    Prešov

  • Místo konání akce

    Štrbské Pleso

  • Datum konání akce

    1. 1. 2013

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku