Výchova průmyslového člověka a firma Baťa v meziválečném Zlíně

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F14%3A%230001148" target="_blank" >RIV/46747885:24510/14:#0001148 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výchova průmyslového člověka a firma Baťa v meziválečném Zlíně

Popis výsledku v původním jazyce

Kniha tematizuje otázky reformy vzdělávání výchovy ve Zlíně jako součást širšího společensko-ekonomického konceptu batismu, který není interpretován jako ojedinělý pokus o reformu sociálních a výrobních vztahů, ale jako jeden z realizovaných a velmi úspěšných meziválečných pokusů o realizaci sociálního smíru. Výchovné a vzdělávací snahy v meziválečném Zlíně jsou teoreticky uchopeny jako příklad modernizačních snah tzv. první vlny modernizace a jsou postaveny do protikladu s tzv. druhou modernizací, reflexivní modernizací (Giddens) či modernizací modernizace (Beck). Speciální pozornost je věnována otázkám laboretismu a racionalizace, které byly směrodatnými koncepty meziválečného sociálního, ale i pedagogického života.

Název v anglickém jazyce

The education and training of the industrial worker in the Bata company in inter-war Zlin

Popis výsledku anglicky

The publication is a specialist publication focusing on the analysis of schooling and education activities in the Bata company with regard to the development of inter-war Zlin as a model industrial company town. Zlin can be viewed as a unique (extraordinarily thriving) example, not only of the modernisation of an urban complex, but mostly as a controversial experiment of social reform by the company based on the modernisation of production, in which the issues of education and training of the individualplayed a major role. These themes are examined as part of the wider socio-economic concept known as ?Batism? which is not interpreted as a single attempt to reform social and working relations, but seen as one of the inter-war experiments that satisfactorily achieved social reconciliation.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

9788074941764

Počet stran knihy

162

Název nakladatele

Technická univerzita v Liberci

Místo vydání

Liberec

Kód UT WoS knihy

—