Media jako meč morálních instruktorů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19520%2F10%3A%230000477" target="_blank" >RIV/47813059:19520/10:#0000477 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Media jako meč morálních instruktorů
Popis výsledku v původním jazyce
Tento článek se týká součastné mediální funkce jako nového náboženství. Zabývá se také otázkou mediální manipulace a role intelektuálů, kteří se snaží definovat hranice morální meze a diktovat nám nové, politicky korektní jazyk. To vede k potlačení tradičního evropského kritického myšlení. Součástí vzdělávacího systému v této manipulační strategii je řešena stejně. V závěrečné části článku je analyzován manipulace současné společnosti na zisku. Tyto všechny uvedené faktory ohrožují naši svobodu.
Název v anglickém jazyce
Media as a Sword of Moral Instructor
Popis výsledku anglicky
This article deals with a present function of media as a new religion. It also examines the issue of media manipulation and the role of intellectuals who try to set our moral limits and dictate us a new politically correct language. This leads to suppressing the traditional European critical thinking. The part of education system in this manipulation strategy is dealt with as well. In the final part of the article the manipulation of the present society towards profit is analysed. These all mentioned factors threaten our freedom.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Komunikowanie społeczne w globalizującym si świecie: szanse się zagrożenia dla edukacji
ISBN
978-83-7611-692-1
Počet stran výsledku
30
Strana od-do
—
Počet stran knihy
206
Název nakladatele
Wydawnictvo Adam Marszalek
Místo vydání
Toruń
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)