New approach to industrial engineering education with the help of interactive tools
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23210%2F15%3A43925461" target="_blank" >RIV/49777513:23210/15:43925461 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.1012" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.1012</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.1012" target="_blank" >10.1016/j.sbspro.2015.01.1012</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
New approach to industrial engineering education with the help of interactive tools
Popis výsledku v původním jazyce
One of the universities responsibilities is to form a quality graduates who will be armed with the knowledge needed in industrial practice. In this context a constant improvement of teaching materials must be done in order to reflect the current needs ofthe industry. This paper presents a new approach for updating the content of the Industrial Engineering course as well as a new concept of teaching according to the principles of Constructivism theory. The main aim of the practical part of the course isto design layout of the industrial company with the help of computer modeling, for which we used an e-learning form.
Název v anglickém jazyce
New approach to industrial engineering education with the help of interactive tools
Popis výsledku anglicky
One of the universities responsibilities is to form a quality graduates who will be armed with the knowledge needed in industrial practice. In this context a constant improvement of teaching materials must be done in order to reflect the current needs ofthe industry. This paper presents a new approach for updating the content of the Industrial Engineering course as well as a new concept of teaching according to the principles of Constructivism theory. The main aim of the practical part of the course isto design layout of the industrial company with the help of computer modeling, for which we used an e-learning form.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
JP - Průmyslové procesy a zpracování
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/ED2.1.00%2F03.0093" target="_blank" >ED2.1.00/03.0093: Regionální technologický institut - RTI</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Ostatní
Rok uplatnění
2015
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Procedia Social and Behavioral Sciences
ISBN
—
ISSN
1877-0428
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
3413-3419
Název nakladatele
Elsevier
Místo vydání
neuveden
Místo konání akce
Paris
Datum konání akce
25. 6. 2014
Typ akce podle státní příslušnosti
WRD - Celosvětová akce
Kód UT WoS článku
—