Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Textbook of J. Kolář in the light of the communicative approach to teaching Russian language as foreign language

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23330%2F20%3A43961310" target="_blank" >RIV/49777513:23330/20:43961310 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    ruština

  • Název v původním jazyce

    Grammatika J. Kolarža v svete kommunikativnogo metoda prepodavanija russkogo jazyka kak inostrannogo

  • Popis výsledku v původním jazyce

    В статье дается краткое описание учебника русского языка для чехов Й. Коларжа «Грамматика русскаго языка въ примѣрахъ и разговорахъ» (1873), которое вызывает интерес благодаря сочетанию грамматико-переводного метода обучения иностранному языку с элементами коммуникативного подхода. В учебнике не только представлены грамматические сведения о русском языке, но и приведено 24 диалога (или набора фраз) для общения в реальных коммуникативных ситуациях своего времени, что напоминает принцип построения первой грамматики русского языка Г. Лудольфа (Grammatica Russica, 1696).

  • Název v anglickém jazyce

    Textbook of J. Kolář in the light of the communicative approach to teaching Russian language as foreign language

  • Popis výsledku anglicky

    The article provides a brief description of the Russian language textbook for Czechs by J. Kolář “Грамматика русскаго языка въ примѣрахъ и разговорахъ” (Russian language grammar in examples and conversations) (1873), which arouses interest due to the combination of the grammar-translation method of foreign language teaching and the communicative approach elements. The textbook presents not only grammatical information about the Russian language, but also provides 24 dialogues (or sets of phrases) for communication in real communicative situations of that time. This textbook structural principle resembles the one of the first Russian language grammar by H. Ludolf (Grammatica Russica, 1696).

Klasifikace

  • Druh

    O - Ostatní výsledky

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    60202 - Specific languages

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2020

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů