Realismus a literární fikce jako problém didaktický

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F08%3A00503199" target="_blank" >RIV/49777513:23420/08:00503199 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Realismus a literární fikce jako problém didaktický

Popis výsledku v původním jazyce

Autorka hodnotí vztah dětské čtenářské kompetence, teorie fikčních světů, realistickou literaturu a cíle literární výchovy ve vztahu k regionu (na příkladech románů Karla Klostermanna) jako didaktický problém, protože děti ztotožňují literaturu a realitu.

Název v anglickém jazyce

Realismus and a literary fiction as a didactic problem

Popis výsledku anglicky

The autohor evalues competences of a children reading, a fiction worlds theory, a realistic literature and didactic aims of a literary education in a region relation (in examples of Klostermann´s novels) as a didactic problem, because children identify aliterary construct whith a reality.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Bohemistyka

ISSN

1642-9893

e-ISSN

—

Svazek periodika

8

Číslo periodika v rámci svazku

1-4

Stát vydavatele periodika

PL - Polská republika

Počet stran výsledku

17

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—