Several comments on the relation between the music theory analysis and Zich's theory of interpretation

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F13%3A43918396" target="_blank" >RIV/49777513:23420/13:43918396 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Several comments on the relation between the music theory analysis and Zich's theory of interpretation

Popis výsledku v původním jazyce

For a modern approach to the interpretation of classical music, it is necessary to compile the findings of music theory analysis; we apply them in the spirit of the scientific theory of interpretation. The author of the foundations of this modern musicalscience branch is Jaroslav Zich (Chapters and Studies on Musical Aesthetics, 1975). Even today, however, traditionalist, intuitive and vulgarly constructivist approaches to interpretation are accepted. Conservatories and art academies should link the compositional aspects of music to those of its interpretation. Students may learn the methodologically correct way of preparing the concept of their performance through the study of traditional adaptations of Czech folk songs, as shown on the examples fromthe inheritance of Oldrich Blecha - Až ty pudeš k nám, Černejte se černý višně, Hej šup, šup a Svěť měsíčku.

Název v anglickém jazyce

Several comments on the relation between the music theory analysis and Zich's theory of interpretation

Popis výsledku anglicky

For a modern approach to the interpretation of classical music, it is necessary to compile the findings of music theory analysis; we apply them in the spirit of the scientific theory of interpretation. The author of the foundations of this modern musicalscience branch is Jaroslav Zich (Chapters and Studies on Musical Aesthetics, 1975). Even today, however, traditionalist, intuitive and vulgarly constructivist approaches to interpretation are accepted. Conservatories and art academies should link the compositional aspects of music to those of its interpretation. Students may learn the methodologically correct way of preparing the concept of their performance through the study of traditional adaptations of Czech folk songs, as shown on the examples fromthe inheritance of Oldrich Blecha - Až ty pudeš k nám, Černejte se černý višně, Hej šup, šup a Svěť měsíčku.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sapere Aude 2013 : pozitivní vzdělávání a psychologie

ISBN

978-80-905243-6-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

157-166

Název nakladatele

Magnanimitas

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

25. 3. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—