Projektové vyučování jako součást osobnostního a sociálního rozvoje

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F14%3A43924470" target="_blank" >RIV/49777513:23420/14:43924470 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Projektové vyučování jako součást osobnostního a sociálního rozvoje
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek se zaměřuje na problematiku projektového vyučování jako na jednu z možností osobnostního a sociálního rozvoje účastníků vzdělávání. Na projektové vyučování je v příspěvku nahlíženo jako na komplexní výukovou metodu. Příspěvek má metodický charakter. Jsou v něm uvedeny definice, znaky a metodické postupy realizace projektového vyučování. V textu jsou nastíněny příklady projektového vyučování využitelných v různých edukačních programech.
Název v anglickém jazyce
Project teaching as part of personal and social development
Popis výsledku anglicky
This paper focuses on the issue of project teaching as one of the options personal and social development of the learners. On project-based learning is seen as a contribution to a comprehensive educational method. Post a technical nature. They are listedtherein definitions, characteristics and methodology of implementation of project teaching. The text outlines examples of project lessons utilized in various educational programs.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)