Možnosti využití projektového vyučování při výuce v oblasti bezpečnosti a ochrany obyvatelstva na základních školách

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F27133257%3A_____%2F15%3A%230000100" target="_blank" >RIV/27133257:_____/15:#0000100 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti využití projektového vyučování při výuce v oblasti bezpečnosti a ochrany obyvatelstva na základních školách

Popis výsledku v původním jazyce

Tento článek je věnován problematice projektového vzdělávání ve výuce bezpečnosti a ochrany obyvatelstva. Uvedená problematika má být vyučována na základních a středních školách na základě změn v rámcovém vzdělávacím programu, které vydalo Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy v září 2013. Vzhledem k multidisciplinárnímu charakteru a specifice dané problematiky je nutno přistupovat k výuce z interdisciplinárních pozic a za využití specifických a netradičních didaktických metod. Jednou z nich je iprojektové vyučování. Cílem studie je prezentace poznatků autorů z výuky na katedře fyziky, chemie a odborného vzdělávání Pedagogické fakulty MU v Brně.

Název v anglickém jazyce

The Possibilities of Project Teaching Within the Security and Population Protection Education in Primary Schools

Popis výsledku anglicky

This paper deals with a project education in teaching within the security and population protection education. These issues should be taught in primary and secondary schools on the basis of changes in the Framework Educational Programme published by theMinistry of Education, Youth and Sports in September 2013. Due to the multidisciplinary nature and specifics of the issue, it is necessary to access to the teaching from interdisciplinary positions and with using specific and non-traditional teaching methods. The project teaching is also one of them. The aim of the study is to present the findings of authors from teaching at the Department of Physics, Chemistry and Vocational Education, Faculty of Education, Masaryk University in Brno.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Aktuální aspekty extrémismu v České republice

ISBN

978-80-7251-444-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

69-75

Název nakladatele

Policejní akademie ČR

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

1. 1. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—