Nové trendy ve vedení škol a školských zařízení v Norsku

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F16%3A00093601" target="_blank" >RIV/00216224:14410/16:00093601 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Nové trendy ve vedení škol a školských zařízení v Norsku

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem workshopu bylo seznámení se současnými vývojovými trendy ve vyučovací technice, vybavení škol a ve vývoji vzdělávacích programů a aplikace výsledků výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (MSM0021622443) v porovnání českého a norského vzdělávacího systému. Se zřetelem na aktuální otázky výchovy a vzdělávání v podmínkách inkluze se účastníci seznámili se základními systémovými otázkami vzdělávání v Norsku, s problematikou inkluze v podmínkách konkrétních škol a obecněji v podmínkách norského školství, a to v návaznosti základního vzdělávání na předškolní a střední vzdělávání a s koncepcí mimoškolních aktivit a uměleckého vzdělávání a s aktuálními projekty v oblasti inovativních vzdělávacích procesů.

Název v anglickém jazyce

New trends in the management of schools and school facilities in Norway

Popis výsledku anglicky

The aim of the workshop was to get acquainted with contemporary trends in teaching techniques, school equipment and the development of educational programs and application of the results of the research project Special Needs in the context of the Framework Educational Programme for Primary Education (MSM0021622443) compared Czech and Norwegian educational system. With regard to current issues in education in terms of inclusion, participants were acquainted with the fundamental systemic issues of education in Norway, with the issue of inclusion in terms of specific schools and more generally in terms of Norwegian education, and follow-up of primary education for pre-school and secondary education and the concept of extracurricular activities and arts education as current projects in the field of innovative educational processes.

Druh

W - Uspořádání workshopu

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Drammen (Norsko)

Stát konání akce

NO - Norské království

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

55

Počet zahraničních účastníků

10

Typ akce podle státní přísl. účastníků

EUR - Evropská akce