Zajímavá a motivující výuka řas a sinic na základních a středních školách

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F15%3A43956209" target="_blank" >RIV/49777513:23420/15:43956209 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.arnica.zcu.cz/cz/publikovana-cisla/rocnik-2015" target="_blank" >https://www.arnica.zcu.cz/cz/publikovana-cisla/rocnik-2015</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Zajímavá a motivující výuka řas a sinic na základních a středních školách

Popis výsledku v původním jazyce

Na základních a středních školách se žáci s výukou řas a sinic setkávají obvykle v úvodních partiích problematiky biologie rostlin. Je to téma pro ně obtížné, poměrně abstraktní, často v nich nezanechá dlouhodobější stopu. Chybou je často nedostatečná motivace, tedy například nezajímavá prezentace tohoto tématu, absence praktických cvičení či malý důraz na provázanost tématu s životem žáka či aktuálními potřebami společnosti. Tento článek nabídne vyučujícím nový pohled na výuku algologického tématu a poskytne podklady pro zkvalitnění výuky a přiblížení řas a sinic žákům základních a středních škol na osobní úrovni. Klíčová slova: algologie, motivace, biologie, přírodopis, výuka.

Název v anglickém jazyce

Interesting teaching of algae and cyanobacteria topic in primary and secondary schools

Popis výsledku anglicky

Teaching of algae and cyanobacteria topic in primary and secondary schools is often sporadic and does not leave enough of knowledge or experience in students. Usual problems are unexciting presentation of this topic, lack of motivation, lack of exercises and little emphasis on the connection of the topic and students life or current needs of society. Thisa rticle offers a new perspective on teaching algological topic and provide materiál for the improvement of teaching. It also shows how to bring this subject to students in primary and secondary schools on a personal level.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Arnica

ISSN

1804-8366

e-ISSN

—

Svazek periodika

5

Číslo periodika v rámci svazku

1-2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

32-38

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—