Didactic potential of excursion method

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F19%3A43955892" target="_blank" >RIV/49777513:23420/19:43955892 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://eti.ur.edu.pl/pl/3-pelne-teksty-on-line.html" target="_blank" >http://eti.ur.edu.pl/pl/3-pelne-teksty-on-line.html</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.15584/eti.2019.2.18" target="_blank" >10.15584/eti.2019.2.18</a>

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Didactic potential of excursion method
Popis výsledku v původním jazyce
In the theoretical part of the article, there is a description of the excursion method and its stages. The article further describes experience with school leavers in relation to their future career and maps the main shortcomings. The research part of the article is dedicated to viewing of didactic potential of master studies students, the future teachers at 1st-5th grades.
Název v anglickém jazyce
Didactic potential of excursion method
Popis výsledku anglicky
In the theoretical part of the article, there is a description of the excursion method and its stages. The article further describes experience with school leavers in relation to their future career and maps the main shortcomings. The research part of the article is dedicated to viewing of didactic potential of master studies students, the future teachers at 1st-5th grades.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)