Dramatická výchova v knihovnické práci

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F24%3A43974864" target="_blank" >RIV/49777513:23420/24:43974864 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/tf-prod-knihovna/data/folders/47y68610r1/execejk6pi/gqh3yel23c/kk03_www.pdf" target="_blank" >https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/tf-prod-knihovna/data/folders/47y68610r1/execejk6pi/gqh3yel23c/kk03_www.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Dramatická výchova v knihovnické práci
Popis výsledku v původním jazyce
Kapitola představuje možné využití metod dramatické výchovy v animační práci knihovníků s dětskými skupinami. Zaměřuje se na sdělné čtení a k němu potřebnou práci s hlasem a artikulací. Pro práci s předškolními dětmi vysvětluje základy animace loutky jakožto prostředníka komunikace s nejmenšími čtenáři. Pro aktivizaci čtenářů ve školním věku vybírá a popisuje vybrané metody dramatické výchovy, které mohou dětským skupinám pomoci se dostat hlouběji do vybraného textu/příběhu.
Název v anglickém jazyce
Drama in library work
Popis výsledku anglicky
The chapter presents the possible use of drama education methods in the animation work of librarians with children's groups. It focuses on communicative reading and the necessary work with voice and articulation. For work with preschool children, it explains the basics of puppet animation as a means of communication with the youngest readers. For the activation of school-age readers, it selects and describes selected drama education methods that can help children's groups get deeper into the selected text/story.

Druh
O - Ostatní výsledky
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)