Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Czech-German Relations in the Context of Shadows of the Past and Geographical Education

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23510%2F14%3A43915776" target="_blank" >RIV/49777513:23510/14:43915776 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Czech-German Relations in the Context of Shadows of the Past and Geographical Education

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Czech-German relations developed in a complex way during the twentieth century. This article addresses the mutual historical and current relations of these nations, in light of historical events in the last century. The analysis is based on the study ofperiod geography textbooks (as an example of one of the tools used to create a picture of the neighboring nation for young people) and recent questionnaires distributed among the borderland population. Moreover, this article seeks to outline the potential role that geography education may play in relation to improving Czech?German, or, more specifically, Czech?Bavarian relations.

  • Název v anglickém jazyce

    Czech-German Relations in the Context of Shadows of the Past and Geographical Education

  • Popis výsledku anglicky

    Czech-German relations developed in a complex way during the twentieth century. This article addresses the mutual historical and current relations of these nations, in light of historical events in the last century. The analysis is based on the study ofperiod geography textbooks (as an example of one of the tools used to create a picture of the neighboring nation for young people) and recent questionnaires distributed among the borderland population. Moreover, this article seeks to outline the potential role that geography education may play in relation to improving Czech?German, or, more specifically, Czech?Bavarian relations.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    DE - Zemský magnetismus, geodesie, geografie

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2014

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Journal of Geography

  • ISSN

    0022-1341

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    113

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    US - Spojené státy americké

  • Počet stran výsledku

    10

  • Strana od-do

    10-19

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus