Trauma u žáků základních škol
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F25%3A43910702" target="_blank" >RIV/60076658:12410/25:43910702 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://repo.umb.sk/server/api/core/bitstreams/8d4421c1-8a82-4731-b25d-df60b061e127/content" target="_blank" >https://repo.umb.sk/server/api/core/bitstreams/8d4421c1-8a82-4731-b25d-df60b061e127/content</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.24040/2025.9788055722948" target="_blank" >10.24040/2025.9788055722948</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Trauma u žáků základních škol
Popis výsledku v původním jazyce
Trauma je komplexní a hluboce jedince zasahující událostí, které má dalekosáhlé dopady najeho fyzický, emoční, kognitivní a sociální vývoj. Samotný pojem trauma není jednoduchý ajeho definice se mohou lišit, avšak obvykle se vztahuje na události nebo okolnosti prožité jakofyzicky nebo emocionálně škodlivé či život ohrožující, které mají trvalé nepříznivé účinky nafungování a duševní, fyzickou, emoční či duchovní pohodu jednotlivce. Příspěvek se věnujetraumatickým událostem u dětí, významu mezigeneračního traumatu a jejich dopadu. Cílem jeanalyzovat, jak se trauma u dětí projevuje a jaké mechanismy ovlivňují jejich chování a jaképřístupy lze uplatnit. Text vychází z poznatků vývojové psychologie, neurověd a pedagogicképraxe a propojuje české i zahraniční zdroje.
Název v anglickém jazyce
Trauma in elementary school students
Popis výsledku anglicky
Trauma is a complex and deeply affecting event that has far-reaching consequences foran individual's physical, emotional, cognitive, and social development. The concept of trauma itself is not simple andits definitions may vary, but it usually refers to events or circumstances experienced asphysically or emotionally harmful or life-threatening, which have lasting adverse effects onthe functioning and mental, physical, emotional, or spiritual well-being of an individual. This article focuses ontraumatic events in children, the significance of intergenerational trauma, and their impact. The aim is toanalyze how trauma manifests itself in children, what mechanisms influence their behavior, and whatapproaches can be applied. The text is based on findings from developmental psychology, neuroscience, and pedagogicalpractice, and draws on both Czech and foreign sources.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Socialia 2025 : „Ohrozenia detí mládeže a dospelých“
ISBN
978-80-557-2294-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
6
Strana od-do
"93 "- 98
Název nakladatele
Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Místo vydání
Banská Bystrica
Místo konání akce
Banská Bystrica
Datum konání akce
25. 9. 2025
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—