Základní teoretická východiska k možnostem rozvíjení schopností studentů porozumět přenášeným informacím v mezilidské komunikaci

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60162694%3AG42__%2F04%3A%230000329" target="_blank" >RIV/60162694:G42__/04:#0000329 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Základní teoretická východiska k možnostem rozvíjení schopností studentů porozumět přenášeným informacím v mezilidské komunikaci

Popis výsledku v původním jazyce

Sdělení objasňuje pojem a podstatu sociální komunikace jako prostředku k dosahování splnění výchovně vzdělávacích cílů, je příspěvkem k diskusi o tom, proč a jak by měli být vzděláváni budoucí vojenští profesionálové v komunikativních dovednostech. Pozornost je věnována verbální i neverbální komunikaci, jejímu fungování a vlivu na kvalitu činnosti v sociální skupině. Objasňuje metodu rozhovoru jako prostředku k vzájemnému dorozumívání se v lidské činnosti. V závěru jsou formulovány cíle metod ke zkvalitňování sociální komunikace ve školních podmínkách.

Název v anglickém jazyce

Basic Theoretical Data for the Possibilities of Developing Students Abilities to Understand the Information Transfer in Interpersonal Communication

Popis výsledku anglicky

The text explains the term and principle of social communication as the means for achieving the educational aims. It is a contribution to the discussion about the way of educating military professionals in communication skills and about the reasons for that. Attention is paid to verbal and non-verbal communication, their functioning and influence on the quality of work in a social group. The method of conversation is explained as the means of mutual communication during human activities. The aims of themethods for improving social communication under school conditions are defined at the end of the article.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

XXII.mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu,zaměřené k aktuálním problémům vědy,výchovy,vzdělávání a rozvoje tvůrčího myšlení.

ISBN

80-7231-116-6

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

Vysoká vojenská škola pozemního vojska, Fakulta ekonomiky a managementu

Místo vydání

Vyškov

Místo konání akce

Vyškov

Datum konání akce

20. 5. 2004

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—