Porozumění textu jako klíčová dovednost v rámci edukačního procesu
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31140%2F12%3A00038775" target="_blank" >RIV/61384399:31140/12:00038775 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Porozumění textu jako klíčová dovednost v rámci edukačního procesu
Popis výsledku v původním jazyce
Hlavní témata dokumentu: čtenářská gramotnost; funkční gramotnost; čten; text; interpretace textu
Název v anglickém jazyce
Reading Comprehension as a Crucial Skill in the Educational Process
Popis výsledku anglicky
Basic themes of document: Reading Comprehension; Literacy; Reading; Text; Interpretation of Text
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AI - Jazykověda
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Bohemistika v edukačním procesu: Tradice, problémy, perspektivy
ISBN
978-80-87510-07-0
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
125-134
Počet stran knihy
188
Název nakladatele
Nakladatelství Vlastimil Johanus
Místo vydání
České Budějovice
Kód UT WoS kapitoly
—