Lessons Learned from Distance Collaboration in Live Culture

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384984%3A51110%2F21%3AN0000107" target="_blank" >RIV/61384984:51110/21:N0000107 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-74009-2?page=5#toc" target="_blank" >https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-74009-2?page=5#toc</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-74009-2" target="_blank" >10.1007/978-3-030-74009-2</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Lessons Learned from Distance Collaboration in Live Culture

Popis výsledku v původním jazyce

Classical music is an important part of European intangible cultural heritage. The musical knowledge, experience and artistic interpretation are passed between generations by teachers, students and artists.The communication between musicians across Europe is very important for sharing different views and enriching experience. When distant musicians are connected by audiovisual transmissions with sufficiently lowlatency and high quality, newtypes of distant collaboration are possible. In this paper, we describe some lessons learned from using lowlatency network audiovisual transmissions to connect distance musicians which enables novel scenarios of real-time collaboration and distance learning.

Název v anglickém jazyce

Lessons Learned from Distance Collaboration in Live Culture

Popis výsledku anglicky

Classical music is an important part of European intangible cultural heritage. The musical knowledge, experience and artistic interpretation are passed between generations by teachers, students and artists.The communication between musicians across Europe is very important for sharing different views and enriching experience. When distant musicians are connected by audiovisual transmissions with sufficiently lowlatency and high quality, newtypes of distant collaboration are possible. In this paper, we describe some lessons learned from using lowlatency network audiovisual transmissions to connect distance musicians which enables novel scenarios of real-time collaboration and distance learning.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

60500 - Other Humanities and the Arts

Projekt

<a href="/cs/project/TL01000106" target="_blank" >TL01000106: Distanční spolupráce v uměleckém vzdělávání s využitím moderních přenosových technologií</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Human Interaction, Emerging Technologies and Future Applications IV

ISBN

978-3-030-73270-7

ISSN

2194-5357

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

608-615

Název nakladatele

Springer

Místo vydání

Strasbourg, France

Místo konání akce

Strasbourg, France

Datum konání akce

28. 4. 2021

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—