Studentský buddying. Budování profesní identity v praxi

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17200%2F25%3AA2603CSJ" target="_blank" >RIV/61988987:17200/25:A2603CSJ - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://fss.osu.cz/buddyup/" target="_blank" >https://fss.osu.cz/buddyup/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Studentský buddying. Budování profesní identity v praxi
Popis výsledku v původním jazyce
Hlavním cílem workshopu je představenı́ konceptu studentského buddyingu při práci s dětmi a mladistvými ohroženými sociálním vyloučením, vč. softwaru online reflektivní deníků, seznámení s jeho funkcemi pro vzdělavatele sociální práce, zástupce organizací, aplikační garantů a dalších zapojených aktérů. Součástí bude prezentace realizovaného buddyingu zapojenými studenty a distribuce tištěné metodiky.
Název v anglickém jazyce
Student Buddying: Building Professional Identity Through Practice
Popis výsledku anglicky
The main aim of the workshop was to introduce the concept of student buddying when working with children and adolescents at risk of social exclusion, including the online reflective journaling software, and to present its features and functions to social work educators, representatives of organisations, application partners, and other involved stakeholders. The workshop also included a presentation of implemented buddying by participating students and the distribution of a printed methodology.

Druh
W - Uspořádání workshopu
CEP obor
—
OECD FORD obor
50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)

Projekt
<a href="/cs/project/TQ03000519" target="_blank" >TQ03000519: BuddyUP! Podpora začleňování ohrožených dětí žijících v segregovaném prostředí</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)