Didactic conception of teaching of psychology in high schools.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17250%2F13%3AA14018ZZ" target="_blank" >RIV/61988987:17250/13:A14018ZZ - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Didactic conception of teaching of psychology in high schools.
Popis výsledku v původním jazyce
Článek se zabývá výukou psychologie ve středních školách u nás, na Slovensku a v některých evropských zemích. Zabývá se též některými zvláštnostmi výuky psychologie ve středních školách. Text upozorňuje rovněž na některé nedostatky výuky psychologie v teoretické a praktické rovině.Teoretická východiska článku vycházejí z popisu oborové didaktiky, předmětu didaktiky pschologie a vztahu k dalším příbuzným oborům.
Název v anglickém jazyce
Didactic conception of teaching of psychology in high schools.
Popis výsledku anglicky
The paper deals with teaching of psychology in high schools in Czech Republic, Slovak Republic and in some European countries. It also deals with some particularities of psychology teaching in high schools. The text also highlights some of the shortcomings of psychology teaching in the theoretical and practical level.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
The proceedings of 2nd International e-Conference on Optimization, Education and Data Mining in Science, 2012, Division of education, educational data mining, and curricular process.
ISBN
978-80-904948-4-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
5
Strana od-do
285-290
Název nakladatele
Curriculum Publisher
Místo vydání
Praha
Místo konání akce
Bratislava
Datum konání akce
1. 11. 2012
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)