Web Application for Evaluating Tests in Distance Learning Systems

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17310%2F15%3AA1601F5A" target="_blank" >RIV/61988987:17310/15:A1601F5A - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Web Application for Evaluating Tests in Distance Learning Systems

Popis výsledku v původním jazyce

Distance learning systems offer useful methods of learning and usually contain a final course test or another form of test. The paper proposes a web application for evaluating tests using an expert system in distance learning systems. The proposed web application is appropriate for didactic tests or tests with results for subsequent studying follow-up courses. The web application works with test questions and uses an expert system and LFLC tool for test evaluation. After test evaluation, the results arevisualized and shown to the student.

Název v anglickém jazyce

Web Application for Evaluating Tests in Distance Learning Systems

Popis výsledku anglicky

Distance learning systems offer useful methods of learning and usually contain a final course test or another form of test. The paper proposes a web application for evaluating tests using an expert system in distance learning systems. The proposed web application is appropriate for didactic tests or tests with results for subsequent studying follow-up courses. The web application works with test questions and uses an expert system and LFLC tool for test evaluation. After test evaluation, the results arevisualized and shown to the student.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

IN - Informatika

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/ED1.1.00%2F02.0070" target="_blank" >ED1.1.00/02.0070: Centrum excelence IT4Innovations</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

International Journal of Social, Behavioral, Educational, Economic, Business and Industrial Engineering

ISSN

1307-6892

e-ISSN

—

Svazek periodika

9

Číslo periodika v rámci svazku

11

Stát vydavatele periodika

US - Spojené státy americké

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

3433-3437

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—