Perspektivy pedagogického výzkumu v oblasti dětského čtenářství

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F04%3AA0800LCX" target="_blank" >RIV/61988987:17450/04:A0800LCX - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/61988987:17450/04:A1000LCX
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Perspektivy pedagogického výzkumu v oblasti dětského čtenářství
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek nastiňuje pedagogickou dimenzi dětského čtenářství i jeho psychosociální rozměr. Fenomén dětského čtenářství má dvě komplementárně spojené roviny - vnější rovinu pedagogicko-didaktických aspektů a vnitřní rovinu jeho aspektů psychosociálních. Cílem příspěvku je ukázat, jak obě prostupují výchovně vzdělávacím procesem a jak je lze zkoumat.
Název v anglickém jazyce
Perspectives of pedagogical research in the childrens reading area
Popis výsledku anglicky
The paper's goal is to describe two levels of children's reading - its pedagogical aspects and also its psychological aspects. The paper focuses on the way how these levels appear in school education. It is also trying to answer a question of perspectives in this sphere od pedadodical research.

Projekt
<a href="/cs/project/GD406%2F03%2FH012" target="_blank" >GD406/03/H012: Aktuální problémy pedagogiky a oborových didaktik v období vstupu České republiky do Evropské unie</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2004
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II.
ISBN
80-7220-201-4
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
3
Strana od-do
63-65
Název nakladatele
Votobia, PdF UP
Místo vydání
Olomouc
Místo konání akce
Olomouc
Datum konání akce
8. 12. 2004
Typ akce podle státní příslušnosti
CST - Celostátní akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)