Dealing with a Moral Dilemma by Five Groups of Children from Five States of the EU

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F11%3AA12011TA" target="_blank" >RIV/61988987:17450/11:A12011TA - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/62690094:18440/11:10071437 RIV/00216275:25210/11:39892005

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Dealing with a Moral Dilemma by Five Groups of Children from Five States of the EU

Popis výsledku v původním jazyce

The aim of this paper is to map the ethical attitudes of children at the age of 11 to 14, evoded by L. Kohlberg´s dilemma. The reaction to Joeś dilemma enables us to assess the level of the child´s moral discretion, and at the same time it more or less reflects the relationships of the child respondent with their parent.

Název v anglickém jazyce

Dealing with a Moral Dilemma by Five Groups of Children from Five States of the EU

Popis výsledku anglicky

The aim of this paper is to map the ethical attitudes of children at the age of 11 to 14, evoded by L. Kohlberg´s dilemma. The reaction to Joeś dilemma enables us to assess the level of the child´s moral discretion, and at the same time it more or less reflects the relationships of the child respondent with their parent.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

New Educational Review

ISSN

1732-6729

e-ISSN

—

Svazek periodika

23

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

PL - Polská republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

65-78

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—