Adaptive testing of student´s knowledge level

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F13%3AA14018U0" target="_blank" >RIV/61988987:17450/13:A14018U0 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Adaptive testing of student´s knowledge level

Popis výsledku v původním jazyce

Testovanie môžeme považovať za určitú formu opakovania toho, čo už vieme, čo sme sa naučili. Žiakovo učenie prebieha v tzv. režimoch učenia sa. Na začiatku sa žiak prvý krát oboznamuje s novým materiálom. Nasleduje druhý krok, druhé čítanie. Ak si myslí,že učivo ovláda, nasleduje fáza opakovania - fixácie. Prebieha formou testu a po každej jeho odpovedi nasleduje okamžitá spätná väzba. V prípade, že je jeho odpoveď nesprávna, je mu poskytnutý odkaz na študijnú oporu. Poslednou fázou je autotestovanie.A práve v posledných dvoch režimoch môžeme využiť adaptívne elektronické testovanie. Adaptívne testovanie ponúka možnosť individuálne postupovať a prechádzať jednotlivými otázkami v teste, berie v úvahu vedomosti konkrétneho testovaného žiaka a odbúravatak faktor stresu a neúspechu.

Název v anglickém jazyce

Adaptive testing of student´s knowledge level

Popis výsledku anglicky

Testovanie môžeme považovať za určitú formu opakovania toho, čo už vieme, čo sme sa naučili. Žiakovo učenie prebieha v tzv. režimoch učenia sa. Na začiatku sa žiak prvý krát oboznamuje s novým materiálom. Nasleduje druhý krok, druhé čítanie. Ak si myslí,že učivo ovláda, nasleduje fáza opakovania - fixácie. Prebieha formou testu a po každej jeho odpovedi nasleduje okamžitá spätná väzba. V prípade, že je jeho odpoveď nesprávna, je mu poskytnutý odkaz na študijnú oporu. Poslednou fázou je autotestovanie.A práve v posledných dvoch režimoch môžeme využiť adaptívne elektronické testovanie. Adaptívne testovanie ponúka možnosť individuálne postupovať a prechádzať jednotlivými otázkami v teste, berie v úvahu vedomosti konkrétneho testovaného žiaka a odbúravatak faktor stresu a neúspechu.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

JU - Aeronautika, aerodynamika, letadla

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Adaptive testing of student´s knowledge level

ISBN

9788897772026

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

1-8

Název nakladatele

GUIDE association

Místo vydání

Atheny

Místo konání akce

Athens

Datum konání akce

3. 10. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—