Czech kindergarten at the crossroads
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F13%3AA14019H7" target="_blank" >RIV/61988987:17450/13:A14019H7 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
polština
Název v původním jazyce
Czeskie przedszkole na rozdrożu
Popis výsledku v původním jazyce
Historyczne formy opieki nad dziećmi w wieku przedszkolnym to żłobki i przedszkola. Zgodnie z ustawą oświatową przedszkole kształci dzieci. Problematyka niedoboru miejsc w przedszkolach i żłobkach pozostała po listopadzie 1989 roku przez długi czas nie rozwiązana. Aktualnie inicjatywę wykazuje Ministerstwo Pracy i Spraw Socjalnych, ale tylko w zakresie rozwiązania problemu braku zatrudnienia kobiet, wypłacania świadczeń socjalnych i spełnienia roli rodzica. Do nich dołączyły różne nowe formy opieki i dozoru nad dziećmi w oparciu o działalność gospodarczą, która jednak nie umożliwia dzieciom kształcenia. Dotyczy to działalności wiązanej ?Opieka nad dziećmi do trzeciego roku życia w trybie dziennym? i działalności wolnej ?Wychowanie i kształcenie pozaszkolne, organizacja kursów, szkoleń, w tym działalność lektorów? oraz ?Świadczenie usług dla rodziny i gospodarstwa domowego?.
Název v anglickém jazyce
Czech kindergarten at the crossroads
Popis výsledku anglicky
The historical forms of providing care to preschool age children are day nurseries and nursery schools. In accordance with the Education Act, the nursery school educates children. Problems associated with the shortage of places in nursery schools and daynurseries have remained largely unresolved since November 1989. At present, the Ministry of Labour and Social Affairs is showing some initiative, however, only in relation to women's employment, social benefit payments, or the fulfilment of the parentalrole. Even though new forms of child care and babysitting services are being offered on an entrepreneurial basis, they do not provide education to the children. These services are provided on the basis of the regulated trade of "providing care to children under the age of three in a day-care regime" or the free trade of "out-of-school care and education, organization of courses, training, including lecturer activities" and "provision of family and household services".
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
In SZUŚCIK, U. (red) Nauczyciel kreator rzeczywistości edukacyjnej. Kstałcenie - teorie - praktika nauczycielska
ISBN
978-83-63713-61-4
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
47-55
Název nakladatele
AKADEMIA TECHNICZNO-HUMANISTYCZNA, ul. Willowa 2, 43-309 Bielsko-Biała
Místo vydání
Bielsko-Biała
Místo konání akce
AKADEMIA TECHNICZNO-HUMANISTYCZNA, Bielsko-Biała
Datum konání akce
18. 4. 2013
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—