K pojetí učiva o útvarech českého národního jazyka ve výuce na 2. stupni ZŠ

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F17%3AA1801P2R" target="_blank" >RIV/61988987:17450/17:A1801P2R - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
K pojetí učiva o útvarech českého národního jazyka ve výuce na 2. stupni ZŠ
Popis výsledku v původním jazyce
Text se zabývá zpracováním tématu stratifikace českého národního jazyka ve vybraných učebnicích českého jazyka pro 2. stupeň základní školy z hlediska pojetí strukturních a nestrukturních útvarů, teoretických výkladů, úkolů k procvičování učiva a dalších aktivit umožňujících rozšíření znalostí žáků.
Název v anglickém jazyce
Concept of curriculum of the Czech national language units in elementary school teaching
Popis výsledku anglicky
The text deals with interpretations of Czech as the national language and of its structural and non-structural units, in terms of both the theoretical approach from the linguistic point of view and the way the topic is processed in textbooks. The author presents partial proposals for enrichment of the teaching activities aimed at deepening the pupils' knowledge of the current Czech language situation, including the regional focus.

Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Rok uplatnění
2017
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)