UŽITÍ KORELAČNÍ ANALÝZY V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F23%3AA2402O2F" target="_blank" >RIV/61988987:17450/23:A2402O2F - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://omega.uniwersytetradom.pl/info/book/UTHce28f3b08b46481c94738efb50dae07a/" target="_blank" >https://omega.uniwersytetradom.pl/info/book/UTHce28f3b08b46481c94738efb50dae07a/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

UŽITÍ KORELAČNÍ ANALÝZY V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU

Popis výsledku v původním jazyce

Korelační analýza se v pedagogickém výzkumu využívá k tomu, aby se zkoumala a měřila sila a směr vztahů mezi různými proměnnými. Tato metoda poskytuje kvantitativní ukazatel o tom, jak jsou dvě proměnné (např. výkon studentů v pretestu a posttestu) spolu souvislé. Korelační analýza se využívá k identifikaci, popisu a porozumění vztahům mezi různými proměnnými ve vzdělávacím prostředí. Pomocí korelační analýzy můžeme například zjistit, jestli existuje vztah mezi množstvím přiděleného domácího úkolu a úspěchem studentů, mezi výukovými metodami a motivací žáků nebo mezi postoji učitelů a jejich pedagogickým přístupem. Výsledky korelační analýzy mohou být v pedagogickém výzkumu použity k potvrzení existujících teorií, zjištění příčin nežádoucích jevů, identifikaci trendů a návrhu efektivních intervencí nebo strategií pro vzdělávání.

Název v anglickém jazyce

THE USE OF CORRELATION ANALYSIS IN EDUCATIONAL RESEARCH

Popis výsledku anglicky

Correlation analysis is used in educational research to examine and measure the strength and direction of relationships between different variables. This method provides a quantitative indicator of how two variables (e.g., student performance in pre-test and post-test) are related to each other. Correlation analysis is used to identify, describe, and understand relationships between various variables in an educational setting. Using correlation analysis, we can, for example, determine whether there is a relationship between the amount of assigned homework and student achievement, between teaching methods and student motivation, or between teachers' attitudes and their pedagogical approach. The results of correlation analysis can be used in educational research to confirm existing theories, identify causes of undesirable phenomena, identify trends, and propose effective interventions or strategies for education.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Aktualne wyzwania wspólczesnej edukacji

ISBN

978-83-7351-991-6

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

168-173

Počet stran knihy

183

Název nakladatele

Uniwersytet Radomski

Místo vydání

Radom

Kód UT WoS kapitoly

—