Festival instruktivní klavírní literatury Gradus ad Parnassum jako nositel pedagogicko-metodických průniků a inspirace
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17500%2F19%3AA20020CH" target="_blank" >RIV/61988987:17500/19:A20020CH - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://pages.pedf.cuni.cz/hudebnivychova/" target="_blank" >http://pages.pedf.cuni.cz/hudebnivychova/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Festival instruktivní klavírní literatury Gradus ad Parnassum jako nositel pedagogicko-metodických průniků a inspirace
Popis výsledku v původním jazyce
Festival zaměřený na instruktivní klavírní literaturu je ojedinělou platformou pro propojení výukových záměrů Katedry klávesových nástrojů Fakulty umění Ostravské univerzity s praxí vykonávanou současnými studenty, absolventy OU a pedagogy ZUŠ Moravskoslezského kraje. Na pozadí seznamování se se soudobou českou klavírní literaturou pro děti probíhá v rámci dvou dnů řada přednášek, seminářů, interpretační kurz a koncert snímaný Českým rozhlasem. Těžištěm celé akce je interpretační kurz, kde se prolínají zkušenosti lektorů, pedagogů, mladých interpretů - dětí i studentů. Rozebírána je celá řada aspektů klavírní interpretace.
Název v anglickém jazyce
Gradus ad Parnassum instructive piano festival as a bearer of pedagogical-methodological intersections and inspiration
Popis výsledku anglicky
The festival focused on instructive piano literature is a unique platform for interconnecting the teaching intentions of the Department of Keyboard Instruments of the Faculty of Arts of the University of Ostrava with the practice performed by current students, graduates of OU and teachers of the Music School of the Moravian-Silesian Region. In the background of familiarization with contemporary Czech piano literature for children, a number of lectures, seminars, an interpretation course and a concert shot by Czech Radio take place over two days. The focus of the event is an interpretation course where the experience of lecturers, educators, young performers - children and students - blends together. A number of aspects of piano interpretation are discussed.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
60400 - Arts (arts, history of arts, performing arts, music)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Hudební výchova, časopis pro hudební a obecně estetickou výchovu školní a mimoškolní
ISSN
1210-3683
e-ISSN
—
Svazek periodika
27/2019/2
Číslo periodika v rámci svazku
ročník 27/2019/číslo 2
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
3
Strana od-do
41-44
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—