Grafická podpora při výuce určitého integrálu v kombinované formě studia
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989100%3A27510%2F06%3A86084242" target="_blank" >RIV/61989100:27510/06:86084242 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Grafická podpora při výuce určitého integrálu v kombinované formě studia
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku se zabýváme možnostmi, které poskytuje Learning Management System při tvorbě elektronických studijních materiálů. Zaměříme se na tvorbu lekce z matematické analýzy. Využíváme software MOODLE a C.a.R. Opíráme se o elektronické kurzy z matematiky vhodné pro studenty ekonomických fakult.
Název v anglickém jazyce
Graphic Support for Teaching the Definite Integral in the Combined Form of Study
Popis výsledku anglicky
In this paper we deal with the possibilities, which Learning Management System give when we prepare electronic lessons. We concentrate on the lesson of analysis. We use the free software Moodle and C.a.R. We base on the electronic courses from mathematics suitable for student of Faculties of Economics.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
JD - Využití počítačů, robotika a její aplikace
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Ostatní
Rok uplatnění
2006
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Efficiency and Responsibility in Education 2006
ISBN
978-80-213-1509-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
5
Strana od-do
126-130
Název nakladatele
Czech University of Life Sciences Prague
Místo vydání
Prague
Místo konání akce
Praha
Datum konání akce
21. 6. 2006
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
000306934800023