K problematice vizuální gramotnosti

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F08%3A10217481" target="_blank" >RIV/61989592:15210/08:10217481 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

K problematice vizuální gramotnosti

Popis výsledku v původním jazyce

Při hodnocení současné mediální kultury/komunikace se stále častěji setkáváme s konstatováními o dominanci vizuálního. Vizualita se také těší stále většímu zájmu coby předmět analýzy v rámci mediálních studií. Díky podcenění recepčních strategií při "čtení" obrazů však přesto/právě proto dochází k prohlubování propasti mezi úrovní produkčních a recepčních kompetencí. V souvislosti s potřebou rozvíjení klíčových kompentencí a zaváděním mediální výchovy tak vyvstává i otázka kompetencí, které můžeme označit jako vizuální gramotnost. Příspěvek se chce pokusit definovat tento pojem a poukázat na některé základní problémy, které jsou s recepcí obrazu spjaty a měly by být reflektovány.

Název v anglickém jazyce

On Visual Literacy

Popis výsledku anglicky

When studing the current media culture/communication, we more frequently then ever meet the assertions of visual dominance. Visuality more often becomes the subject of analysis within the frame of media studies. Despite of the underestimated receptive strategies in the act of "reading" of pictures, the gap between the levels of receptive and productive competences is being deepened. Referring to need of developing the key competences and implementing the media education, there is a question of competences that can be marked as visual literacy. This paper intends to try to define this concept and refer to some basic problems which are adherent to the reception of picture and which should be reflected.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Médiá, spoločnosť, mediálna fikcia

ISBN

978-80-8105-072-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave a Kabinet divadla a filmu SAV v Bratislave

Místo vydání

Trnava

Místo konání akce

Smolenice

Datum konání akce

31. 3. 2008

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—