The interculturality as an educational alternative to the competitivity: the perspective of the students of Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)
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DOI - Digital Object Identifier
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Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
španělština
Název v původním jazyce
La interculturalidad como alternativa educativa para la competitividad: una perspectiva desde los alumnos de la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)
Popis výsledku v původním jazyce
El presente trabajo propone ir más allá de la competitividad para identificar la pertinencia y calidad en el área de la educación, tomando como ejemplo la educación intercultural a nivel superior en México. Con base en una investigación efectuada entre los alumnos de la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM) se plantea la hipótesis de que la competición y la competitividad no forman el eje central de la imagen que tienen los informantes del modelo educativo del que forman parte, y se sostiene que este modelo educativo fincado en la solidaridad social representa una alternativa a la modalidad educativa dominante y no necesariamente tiene que aspirar a competir exitosamente con él.
Název v anglickém jazyce
The interculturality as an educational alternative to the competitivity: the perspective of the students of Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM)
Popis výsledku anglicky
This article suggests to outstep the competitive ability to define the appropriateness and quality in the educational system, taking as example the intercultural university education in Mexico. Based on the research performed among students of the Intercultural University of the Estado de México (UIEM) a hypothesis was formulated which expresses the idea that a competition and thus a competitive ability do not represent the axis of the image the informants keep of the educational model they are part of.The hypothesis claims that this educational model proceeding from the social solidarity represents an alternative to the dominant educational model and that it does not have to aspire necessarily to compete successfully with it.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AC - Archeologie, antropologie, etnologie
OECD FORD obor
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Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
1er Congreso Internacional de Competitividad Organizacional y los eventos acoplados III GESITI/Saúde y VIII GESITI/Globalizaç?o
ISSN
1807-9350
e-ISSN
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Svazek periodika
1
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
MX - Spojené státy mexické
Počet stran výsledku
11
Strana od-do
1-11
Kód UT WoS článku
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EID výsledku v databázi Scopus
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