Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Bilingual Site-Specific Street Art Poetry

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F13%3A33150794" target="_blank" >RIV/61989592:15210/13:33150794 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    —

  • DOI - Digital Object Identifier

    —

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Bilingual Site-Specific Street Art Poetry

  • Popis výsledku v původním jazyce

    A workshop for 10-12 people on composition of poems/nursery rhymes in both English and Czech; in the end the students will have produced their poems in bilingual versions. The poems will be meant to work together with a potential site-specific street artpiece. On Thursday, we will discuss what it is we are after, go over some published nursery rhymes and tightly woven poems in translation, see examples of site-specific street art and street poems, explore various writing techniques etc. The students will then take their cameras (cell-phones) and go in the streets to look for places they could hypothetically alter. At home in the evening, they will try to produce working versions of the poems, send in the photos which they will get back printed the next day. On Friday we will be in class polishing the rhymes and drawing over the images to make a sketches of the visual part. We will tackle artistic techniques which could be used if one was to work in the streets. The aim is to help the

  • Název v anglickém jazyce

    Bilingual Site-Specific Street Art Poetry

  • Popis výsledku anglicky

    A workshop for 10-12 people on composition of poems/nursery rhymes in both English and Czech; in the end the students will have produced their poems in bilingual versions. The poems will be meant to work together with a potential site-specific street artpiece. On Thursday, we will discuss what it is we are after, go over some published nursery rhymes and tightly woven poems in translation, see examples of site-specific street art and street poems, explore various writing techniques etc. The students will then take their cameras (cell-phones) and go in the streets to look for places they could hypothetically alter. At home in the evening, they will try to produce working versions of the poems, send in the photos which they will get back printed the next day. On Friday we will be in class polishing the rhymes and drawing over the images to make a sketches of the visual part. We will tackle artistic techniques which could be used if one was to work in the streets. The aim is to help the

Klasifikace

  • Druh

    W - Uspořádání workshopu

  • CEP obor

    AL - Umění, architektura, kulturní dědictví

  • OECD FORD obor

    —

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    —

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2013

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Místo konání akce

    Olomouc

  • Stát konání akce

    CZ - Česká republika

  • Datum zahájení akce

    —

  • Datum ukončení akce

    —

  • Celkový počet účastníků

    10

  • Počet zahraničních účastníků

    1

  • Typ akce podle státní přísl. účastníků

    EUR - Evropská akce