Když se dva světy potkávají: role partnera v životě ženy s akademickým povoláním

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F14%3A33149301" target="_blank" >RIV/61989592:15210/14:33149301 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Když se dva světy potkávají: role partnera v životě ženy s akademickým povoláním

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se týká společensky aktuálního tématu partnerské spokojenosti žen pracujících v akademických povoláních. Hlavním cílem prezentované části výzkumu bylo zmapovat role partnera, které pozitivně či negativně souvisejí s úspěšným zvládáním akademické profese ženy, jakož i se spokojeností v rodině a partnerství. Těžiště výzkumu bylo v kvalitativní metodologii. Výzkumný soubor tvoří 32 žen ve věku 30-52 let, které se věnují akademické profesní dráze tři a více let a žijí minimálně 3 roky v trvalém partnerském vztahu. Dílčí výsledky výzkumu ukazují, že ačkoliv ženy kladou důraz na svou rodinu a partnerský život, profesní povinnosti výrazně dominují a zasahují do jejich osobního života. Postoj partnera a jeho role v tom, jak žena zvládá obě oblasti, jsouzásadní. Partner většinou pomáhá ženě instrumentálně v domácnosti i při výchově dětí, má výrazný podíl na materiálním zabezpečení rodiny, především však ženu podporuje psychicky a podílí se na regulaci její pracovní činnosti. Vzhledem k

Název v anglickém jazyce

When Two Different Worlds Encouter: The Role of a Partner in the Life of a Women Occupying Academic Professions

Popis výsledku anglicky

This article is concerned with socially actual issue of dyadic satisfaction of women occupying academic professions. This entry covers partial results of the project, which examines deeper probe into subjective experience of these women. We were interested in the way the women are able to balance their personal and professional lives and the role of their partner in the process. The main focus of the presented part of the research is to explore the roles of the partner, and what impact these roles may have on woman coping with academic profession successfully, as well as on her family and dyadic satisfaction. The cornerstone of this research is qualitative methodology. The main method used for data collection for this purpose was semi-structured interview which was completed by personal and family anamnesis and observation. Given the characteristics of the data obtained, use of grounded theory was made while processing these. The research sample consists of 32 females, aged between 30

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Psychologie a její kontexty

ISSN

1803-9278

e-ISSN

—

Svazek periodika

5

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

23

Strana od-do

39-61

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—