Kvantitativní analýza písemného projevu pokročilých vysokoškolksých studentů angličtiny

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F17%3A73581442" target="_blank" >RIV/61989592:15210/17:73581442 - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/61989592:15410/17:73581442
Výsledek na webu
<a href="http://casajc.cz/article/show/58" target="_blank" >http://casajc.cz/article/show/58</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Kvantitativní analýza písemného projevu pokročilých vysokoškolksých studentů angličtiny
Popis výsledku v původním jazyce
Ve svém příspěvku představujeme výsledky kvantitativního výzkumu zaměřeného na problematické aspekty písemného projevu českých vysokoškolských studentů v angličtině na pokročilé úrovni. V jejich písemných pracích zkoumáme vybrané lingvistické jevy, jejichž frekvenci výskytu porovnáváme s frekvencí výskytu ve srovnatelných textech psaných rodilými mluvčími.
Název v anglickém jazyce
Quantitative analysis of advanced Czech university students‘ writing of English
Popis výsledku anglicky
In our paper we present the results of the quantitative research aimed at problematic aspects of the writing of Czech advanced students of English. In their texts we focus on some linguistic features whose frequency of occurrence we compare with the frequency of occurence in comparable texts written by native speakers.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2017
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)