Sexuální výchova na 1. stupni základních škol v České republice – pohled vyučujících

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F19%3A73594853" target="_blank" >RIV/61989592:15210/19:73594853 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://psych.upol.cz/wp-content/uploads/2019/08/2019_PhD-konference.pdf" target="_blank" >http://psych.upol.cz/wp-content/uploads/2019/08/2019_PhD-konference.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Sexuální výchova na 1. stupni základních škol v České republice – pohled vyučujících

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se věnuje prezentaci výzkumu zaměřeného na přístup vyučujících 1. stupně běžných základních školách (ZŠ) k výuce témat sexuální výchovy. Výběrový soubor tvořilo 267 vyučujících ze všech krajů ČR. Metodou sběru dat bylo online dotazníkové šetření. Příspěvek se soustředí především na formu realizace sexuální výchovy – používané učebnice, předměty,výukové metody a zakotvení témat sexuální výchovy v rámci dalších programů a postupů školy. Taktéž se věnuje přáním a potřebám vyučujících vzhledem k výuce témat sexuální výchovy. Příspěvek tak přináší ojedinělý vzhled do problematiky sexuální výchovy na běžných ZŠ v ČR.

Název v anglickém jazyce

Sexuality education at the elementary schools in the Czech Republic (1st stage) – teachers´ perspective

Popis výsledku anglicky

Presented study is focused on primary school teachers and their approach to sexuality education topics. Research sample consisted of 267 teachers from all regions of the Czech republic. Data were collected via online questionnaire. This paper focuses on the implementation of sexuality education – textbooks used, subjects, teaching methods and the implementation of the topics in the schools´ curricula and other preventive programmes. It does include the desires and needs assessment from teachers regarding the topics of sexuality education. This offers a unique insight in the field of sexuality education on the Czech primary schools.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50101 - Psychology (including human - machine relations)

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

PHD EXISTENCE 2019 „Tělo a mysl“ česko-slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech

ISBN

978-80-244-5544-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

270-284

Název nakladatele

Univerzita Palackého v Olomouci

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

21. 1. 2019

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—