Translation and interpreting in teaching practice

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DOI - Digital Object Identifier

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Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Übersetzen und Dolmetschen in der Unterrichtspraxis

Popis výsledku v původním jazyce

Das Ziel dieser Arbeit ist, eine didaktische Bestandsaufnahme der bisherigen Unterrichtstätigkeit im Fachbereich „Übersetzen und Dolmetschen“ der Olmützer Germanistik durchzuführen. Das Autorenteam versucht, sein Konzept des Dolmetschens und Übersetzens zu beschreiben und zu zeigen, wie es im Kontakt mit Studierenden und Doktoranden umgesetzt werden kann. In den einzelnen Kapiteln wird die Diskrepanz zwischen dem Abstraktionsgrad der Übersetzungstheorien und dem Umgang mit konkreten Beispielen untersucht, weiterhin wird auf die Übersetzung literarischer, historischer oder fachlicher Texte, auf Vom-Blatt-Übersetzen, auf Konsekutivdolmetschen und auf die Frage des Gendern beim Dolmetschen eingegangen. Auf diese Weise hofft es, mit anderen Lehrenden ins Gespräch zu kommen, die über die Stärken und Schwächen der Didaktik im Rahmen der Translationskurse nachdenken.

Název v anglickém jazyce

Translation and interpreting in teaching practice

Popis výsledku anglicky

The aim of this work was to conduct a didactic survey of the previous teaching activities in the study programme “Translation and Interpreting” at the Department of German Studies in Olomouc. In the individual chapters, the discrepancy between the degree of abstraction of translation theories and the handling of concrete examples is examined. Furthermore, the translation of literary, historical or technical texts, sight-translation, consecutive interpreting and the question of gender in interpreting are dealt with. In this way, the authors hope to spark a conversation with other teaching scholars who are also reflecting on the strengths and weaknesses of didactics in the context of translation courses. T

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

—

OECD FORD obor

60201 - General language studies

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-88278-95-5

Počet stran knihy

224

Název nakladatele

Vydavatelství FF UP

Místo vydání

Olomouc

Kód UT WoS knihy

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