Fourth International Symposium on Language Attitudes toward Spanish, Portuguese and Related Languages
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F25%3A73636330" target="_blank" >RIV/61989592:15210/25:73636330 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Fourth International Symposium on Language Attitudes toward Spanish, Portuguese and Related Languages
Popis výsledku v původním jazyce
The symposium brought together sixty researchers from twenty countries and four continents. The plenary speakers and a number of individual contributions addressed three major areas: language attitudes in Spanish-English bilingual families and communities in the United States; perceptions and attitudes towards Spanish varieties, especially in the context of migration in Latin America and Europe or when teaching Spanish as a foreign or heritage language; theoretical and methodological issues and innovations in research of language attitudes. Other contribution addressed language attitudes in the context of Portuguese and attitudes towards indigenous languages (especially in Mexico, Ecuador and Argentina, but also, for example, the Wolof language in Senegal). The diverse range of topics also included, for example, the situation of Galician sign language, inclusive language in Brazil and Israel, attitudes towards creole languages in the Cape Verde Islands or among Caribbean students in the Netherlands.
Název v anglickém jazyce
Fourth International Symposium on Language Attitudes toward Spanish, Portuguese and Related Languages
Popis výsledku anglicky
The symposium brought together sixty researchers from twenty countries and four continents. The plenary speakers and a number of individual contributions addressed three major areas: language attitudes in Spanish-English bilingual families and communities in the United States; perceptions and attitudes towards Spanish varieties, especially in the context of migration in Latin America and Europe or when teaching Spanish as a foreign or heritage language; theoretical and methodological issues and innovations in research of language attitudes. Other contribution addressed language attitudes in the context of Portuguese and attitudes towards indigenous languages (especially in Mexico, Ecuador and Argentina, but also, for example, the Wolof language in Senegal). The diverse range of topics also included, for example, the situation of Galician sign language, inclusive language in Brazil and Israel, attitudes towards creole languages in the Cape Verde Islands or among Caribbean students in the Netherlands.
Klasifikace
Druh
M - Uspořádání konference
CEP obor
—
OECD FORD obor
60203 - Linguistics
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Místo konání akce
Olomouc
Stát konání akce
CZ - Česká republika
Datum zahájení akce
—
Datum ukončení akce
—
Celkový počet účastníků
60
Počet zahraničních účastníků
57
Typ akce podle státní přísl. účastníků
WRD - Celosvětová akce