Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F21%3A73630932" target="_blank" >RIV/61989592:15310/21:73630932 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023" target="_blank" >10.5817/CZ.MUNI.M280-0352-2023</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Koncepce rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních a středních školách
Popis výsledku v původním jazyce
Koncepce reaguje na nedostatečnou podporu rozvoje geoinformačních dovedností na základních a středních školách v Česku. Jejím cílem je prezentovat provázaný systém rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních (ZŠ) a středních školách (SŠ) s důrazem na implementaci nástrojů GIS a navrhnout zásady pro rozvoj geoinformačních dovedností ve výuce. Za tímto účelem je vytvořena matice učebních úloh uspořádaná podle jednotlivých geoinformačních dovedností – čtení, výběr, použití, tvorba a sdílení. Úlohy v každé dovednosti jsou rozpracovány do tří úrovní náročnosti. Součástí koncepce je prezentování výsledků výzkumu. Koncepce je určena zejména pro současné i budoucí učitele zeměpisu/geografie na ZŠ a SŠ, ale také pro tvůrce školních vzdělávacích programů či učitele v neformálním vzdělávání. Koncepce včetně učebních úloh a dalších materiálů je dostupná online na https://gitdoskol.ped.muni.cz.
Název v anglickém jazyce
The Concept of development of geoinformation skills in teaching at primary and secondary schools
Popis výsledku anglicky
This conceptual monograph responds to insufficient support for developing geoinformation skills in Czech lower and upper secondary schools. It aims to create an interconnected system for developing geoinformation skills in teaching in lower and upper secondary schools, emphasizing the implementation of GIS tools and proposing principles for the development of geoinformation skills in teaching. For this purpose, a matrix of learning tasks is created, arranged according to individual geoinformation skills - reading, selection, use, creation, and sharing. The monograph is intended mainly for pre-service and in-service geography teachers at lower and upper secondary schools, the leaders of school educational programmes, and teachers in non-formal education. The monograph, including learning tasks and other materials, is available online at https://gitdoskol.ped.muni.cz. © 2023 Masaryk University. All rights reserved.
Klasifikace
Druh
B - Odborná kniha
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2021
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
ISBN
978-80-280-0010-3
Počet stran knihy
67
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS knihy
—