Modely řízení kvality a škola
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10217344" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10217344 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Modely řízení kvality a škola
Popis výsledku v původním jazyce
Studijní text nejprve vysvětluje pojmy kvalita, řízení kvality a jejich komplikovanost ve školství. Dále objasňuje principy řízení kvality v českém školství. Druhá kapitola přibližuje princip TQM, "model řízení kvality", popisuje PDCA cyklus a stručným způsobem charakterizuje principy norem ISO a modelů EFQM a CAF. Třetí kapitola popisuje postupy aplikace modelů EFQM a CAF ve vybraných českých školách. Na konkrétních příkladech uvádí přínosy a nevýhody aplikace modelu EFQM či CAF.
Název v anglickém jazyce
Models of quality management and school
Popis výsledku anglicky
The study text firstly explains basic concepts such as quality, quality management and its complexity in schooling. The principles of quality management in Czech school system are further explained. The second chapter introduces the principle of TQM, "model of quality management", describes PDCA cycle and characterises basis of ISO , CAF and EFQM in a simple way. With the use of particular examples of school the advantages and disadvantages of EFQM, CAF and ISO model are explained.
Klasifikace
Druh
O - Ostatní výsledky
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
O - Projekt operacniho programu
Ostatní
Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů