Řešení konfliktů ve školním prostředí

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10217758" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10217758 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Řešení konfliktů ve školním prostředí

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá konstruktivním přístupem k řešení konfliktů ve školním prostředí a ukazuje, že právě to je jedna z možností, jak může škola přirozeným způsobem předávat morální hodnoty a normy svým žákům, pedagogům, rodičům i širší komunitě.

Název v anglickém jazyce

Solving conflict in the school environment

Popis výsledku anglicky

The paper deals with a constructive approach to conflict resolution at school and shows that this is one of the ways the school can in a natural way to transmit moral values and standards of their pupils, teachers, parents and the wider community.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Etika ve vědách o výchově

ISBN

978-80-244-2654-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

—

Název nakladatele

Univerzita Palackého

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

10. 2. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—