School climate description, assesment and measurement

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A33143443" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:33143443 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

School climate description, assesment and measurement

Popis výsledku v původním jazyce

This paper analyses the quality of the school climate. One of its objectives is to define such basic terms as environment, atmosphere, climate, and selected climate variants, above all the school climate. Attention is also paid to the following five areas of school life, which are in my opinion of significance.

Název v anglickém jazyce

School climate description, assesment and measurement

Popis výsledku anglicky

This paper analyses the quality of the school climate. One of its objectives is to define such basic terms as environment, atmosphere, climate, and selected climate variants, above all the school climate. Attention is also paid to the following five areas of school life, which are in my opinion of significance.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

e-Pedagogium (print)

ISSN

1213-7758

e-ISSN

—

Svazek periodika

2010

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

48-56

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—