Pedagogicko-psychologické aspekty nadaných dětí

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F13%3A33144774" target="_blank" >RIV/61989592:15410/13:33144774 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pedagogicko-psychologické aspekty nadaných dětí
Popis výsledku v původním jazyce
Hlavním tématem této stati jsou nadaní žáci v primární škole. Dotýká se metod identifikace nadaných žáků. Jak název napovídá, tento článek se zabývá charakteristikou osobnosti nadaného dítěte a dále psycho-sociálními problémy, které se mohou vyskytovat užáků s mimořádným nadáním. V příspěvku je uveden krátký exkurz do vzdělávání nadaných dětí v základních školách České republiky.
Název v anglickém jazyce
Educational-psychological Aspects of Gifted Children
Popis výsledku anglicky
The article deals with theme of the gifted pupils in primary school. The contribution deals with methods of identification gifted students. As the title indicates, this article deals with personality characteristics of the gifted child and the psycho-social problems that may occur in students with talent. The article describes education of gifted children in elementary schools in the Czech Republic.

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Recenzovaný sborník příspěvků vědecké interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborých asistentů QUAERE 2013
ISBN
978-80-905243-7-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
5
Strana od-do
1466-1470
Název nakladatele
Magnanimitas
Místo vydání
Hradec Králové
Místo konání akce
Hradec Králové
Datum konání akce
20. 5. 2013
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)