Review of the recent research on the role of headteacher in teacher development

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F16%3A73578341" target="_blank" >RIV/61989592:15410/16:73578341 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/quaere_2016.pdf" target="_blank" >http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/quaere_2016.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Review of the recent research on the role of headteacher in teacher development

Popis výsledku v původním jazyce

During the past decades, school leadership has become a priority development area in many European countries. There is a large body of evidence suggest that effective school leadership is essential to improve the efficiency and equity of schooling. On the basis of the analyses of published research findings, the main aim of this review is to tackle the issue of the headteacher's role in teacher development. Research shows that the headteacher's role is pivotal in teacher development since they can function as teacher's supporters, instructional leaders, teacher educators and facilitators.

Název v anglickém jazyce

Review of the recent research on the role of headteacher in teacher development

Popis výsledku anglicky

During the past decades, school leadership has become a priority development area in many European countries. There is a large body of evidence suggest that effective school leadership is essential to improve the efficiency and equity of schooling. On the basis of the analyses of published research findings, the main aim of this review is to tackle the issue of the headteacher's role in teacher development. Research shows that the headteacher's role is pivotal in teacher development since they can function as teacher's supporters, instructional leaders, teacher educators and facilitators.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

QUAERE 2016

ISBN

978-80-87952-15-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

532-536

Název nakladatele

Magnanimitas

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

23. 5. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—