Reflexe projektů zaměřených zaměřených na komponování dětí v hudební publicistice německy mluvících zemí v 70.letech 20.století (1.část)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F17%3A73585959" target="_blank" >RIV/61989592:15410/17:73585959 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Reflexe projektů zaměřených zaměřených na komponování dětí v hudební publicistice německy mluvících zemí v 70.letech 20.století (1.část)

Popis výsledku v původním jazyce

Témata rozvíjení kreativity dětí, elementární komponování, nazývané dnes taktéž composing in the classroom, záměrné uspořádávání zvuků do vlastních dětských kompozic a jejich následná interpretace se sice od 60.let 20.století stávají stále aktuálnějšími jak v německy psaném periodickém tisku, tak v tom československém, v letech sedmdesátých se však rozdíl mezi &quot;Východem&quot; a &quot;Západem&quot; v této oblasti hudební pedagogiky stává již zcela propastným. Předkládaná studie se věnuje reflexi této tematiky v hudební publicistice německy mluvících zemí v 70.letech 20.století.

Název v anglickém jazyce

Reflections on projects focused on children´s composing in music magazines in german speaking countries in the 1970s - Part 1

Popis výsledku anglicky

The following text deals with the reflections on the development and stimulation of children´s creativity, elementary composing, making music in the classroom, creating of own graphic scores and performing of own compositions in music magazines in german speaking countries in the 1970s. We recherched the most important journals from the former Federal Republic of Germany, German Democratic Republic and from Austria and Switzerland.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

<a href="/cs/project/GA408%2F09%2F0121" target="_blank" >GA408/09/0121: Výzkum post-indeterministických kompozičních metod: komponování v hudebních animačních programech a v hudební výchově</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Hudební výchova

ISSN

1210-3683

e-ISSN

—

Svazek periodika

25

Číslo periodika v rámci svazku

3

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

7-9

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—