Projekt Basement

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F20%3A73606463" target="_blank" >RIV/61989592:15410/20:73606463 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.uhk.cz/cs/pedagogicka-fakulta/pdf/pracoviste-fakulty/katedra-vytvarne-kultury-a-textilni-tvorby/konference-univerzitni-galerie/program" target="_blank" >https://www.uhk.cz/cs/pedagogicka-fakulta/pdf/pracoviste-fakulty/katedra-vytvarne-kultury-a-textilni-tvorby/konference-univerzitni-galerie/program</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Projekt Basement

Popis výsledku v původním jazyce

Jako absolventi uměleckých i pedagogických fakult, učitelé na středních školách a zároveň doktorandi pociťujeme problematický stav vztahu mezi současným uměním, jeho prezentací a edukací. Rozhodli jsme se tedy sami dílčí a experimentální cestou přispět ke zlepšení situace. Na počátku roku 2019 jsme založili na Katedře výtvarné výchovy PdF UP Olomouc Basement, galerijní projekt, který si klade od počátku dva základní cíle: Zprostředkování současného umění vyučujícím i studentům na katedře, fakultě, ale i širší veřejnosti pravidelnými výstavami a dalším programem. Vytvoření platformy, která může poskytnout všem participantům praktickou zkušenost z fungování výstavního uměleckého provozu na různých pracovních pozicích (kurátor, produkční, edukátor, PR, technik aj.). V příspěvku se zaměříme na reflexi našich dosavadních zkušeností, na celkovou koncepci a její fungování, na předpokládaný a reálný dopad na vzdělávání budoucích pedagogů výtvarných a jiných uměleckých oborů a na její analýzu z pohledu projektové metody učení.

Název v anglickém jazyce

The Basement Project

Popis výsledku anglicky

As a graduates of art and educational universities, as a teachers of secondary schools and as a ph.d. students we see a problematic relationship between contemporary art, its presentation and art education. We&apos;ve done an experimental research focus on possible ways which could have potential to improve this situation. In 2019 we managed The Basement Project as a part of Department of education of Faculty of education on Palacký University in Olomouc. The project has these goals: Be a mediator who bring contemporary art for students and teachers od Department of education as well as for public. Be a platform which offers jobs positions for students, so they can gain some practical experiences and skills from art services and market (as a curator, production, PR, educator, etc.) In our contribution we reflect our experiences with this project, its conception, its presumed and real impact on art education of our students, and its analyzation as a project method learning.

Druh

A - Audiovizuální tvorba

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

—

Místo vydání

—

Název nakladatele resp. objednatele

—

Verze

—

Identifikační číslo nosiče

—