Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Online aplikace jako nástroj pedagogické diagnostiky a intervence v práci učitele mateřské školy s akcentem na školní připravenost

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F23%3A73617979" target="_blank" >RIV/61989592:15410/23:73617979 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Online aplikace jako nástroj pedagogické diagnostiky a intervence v práci učitele mateřské školy s akcentem na školní připravenost

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Ověřená technologie - aplikace EdigUp. Jedná se o online aplikaci určenou pro odbornou práci učitele MŠ v moderním prostředí, které sleduje pokrok ve vývoji jak jednotlivce, tak celé třídy. Hlavním benefitem je časová úspora, přehlednost výsledků, ekologičnost a odborná podpora při realizaci pedagogické diagnostiky, na základě které učitel individuálně upravuje vzdělávací nabídku, a tím poskytuje včasnou intervenci pro nedostatečnou připravenost na vstup do základního vzdělávání.

  • Název v anglickém jazyce

    Online application as a tool for pedagogical diagnosis and intervention in the work of a kindergarten teacher with an emphasis on school readiness

  • Popis výsledku anglicky

    Proven technology - EdigUp application. This is an online application intended for the professional work of a kindergarten teacher in a modern environment, which monitors the progress in the development of both the individual and the entire class. The main benefit is time saving, clarity of results, environmental friendliness and professional support in the implementation of pedagogical diagnostics, on the basis of which the teacher individually adjusts the educational offer, thereby providing timely intervention for insufficient preparation for entry into basic education.

Klasifikace

  • Druh

    Z<sub>tech</sub> - Ověřená technologie

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/TP01010015" target="_blank" >TP01010015: Zefektivnění a stabilizace procesů Proof-of-Concept projektů Univerzity Palackého v Olomouci</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2023

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Interní identifikační kód produktu

    1

  • Číselná identifikace

    bez licenční smlouvy, vlastní využití

  • Technické parametry

    bez licenční smlouvy, vlastní využití

  • Ekonomické parametry

    před implementací, nyní bez ekonomických přínosů

  • Kategorie aplik. výsledku dle nákladů

  • IČO vlastníka výsledku

    61989592

  • Název vlastníka

    Univerzita Palackého v Olomouci

  • Stát vlastníka

    CZ - Česká republika

  • Druh možnosti využití

    A - K využití výsledku jiným subjektem je vždy nutné nabytí licence

  • Požadavek na licenční poplatek

    A - Poskytovatel licence na výsledek požaduje licenční poplatek

  • Adresa www stránky s výsledkem