Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Možnosti hlíny

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F23%3A73628904" target="_blank" >RIV/61989592:15410/23:73628904 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Možnosti hlíny

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Příspěvek se zabývá dvěma výtvarně edukačními aktivitami a jejich reflexí. Aktivity byly provedeny se skupinou studentů oboru Učitelství pro první stupeň (seminářModelování a prostorová tvorba, 2. ročník) a se studenty oboru Výtvarná výchovase zaměřením na vzdělávání (seminář Keramika 1, 1. ročník) v ateliéru keramikyna KVV PdF UP. V jednom případě se pozornost obrací k materii hlíny jako předmětu metody tzv. objektového vyučování. Pro obě aktivity je společné zacílení namísto. Na místo, které ve mně rezonuje, kde žiji nebo kterým procházím.

  • Název v anglickém jazyce

    The Possibilities of Clay

  • Popis výsledku anglicky

    The paper deals with two art educational activities and their reflection. The activitieswere carried out with two groups of university students where the first one specialises in Education for Lower Primary Schools (practical courses: Modelling and Spatial Art, year 2), and the second in Art Education Focused on Education (practicalcourse: Ceramics 1, year 1). Both activities were realised in the ceramics studio at theDepartment of Art Education, Faculty of Education, Palacký University Olomouc,CZ. One of the activities reflects on the matter of clay as a subject of method, the socalled object-based learning. The common objective of both activities is a place. Theplace that resonates within us, the place where we live, the place we move through.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2023

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    PROSTOR OBRAZU: MEZIOBOROVÁ SETKÁNÍ NA POLI UMĚNÍ A EDUKACE

  • ISBN

    978-80-908056-6-8

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    15

  • Strana od-do

    236-251

  • Název nakladatele

    Česká sekce INSEA, 2022

  • Místo vydání

    Olomouc

  • Místo konání akce

    Kutná Hora

  • Datum konání akce

    5. 11. 2021

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    CST - Celostátní akce

  • Kód UT WoS článku