School friendly to children´s play and outdoor learning: ten years of project partnership with leaders from the University of Gloucestershire
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15510%2F23%3A73622844" target="_blank" >RIV/61989592:15510/23:73622844 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://obd.upol.cz/id_publ/333202731" target="_blank" >https://obd.upol.cz/id_publ/333202731</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
School friendly to children´s play and outdoor learning: ten years of project partnership with leaders from the University of Gloucestershire
Popis výsledku v původním jazyce
The presentation introduces three completed projects, which represent 10 years of cooperation with partners from Austria, Hungary, Poland and Slovakia, under the leadership of leaders from Great Britain, the University of Glocestershire. In August 2022, the third European project called PAPPUS (Plants And Play Producing Universal Skills, 2017-2022), https://cs.pappusproject.eu/) was completed. PAPPUS directly followed on from the previous projects VIPER (Volunteers in Play – Employment Routes, 2013-2015, http://www.viperproject.eu/) and CAPS (Children's Access to Play in Schools, 2017-2020, http://www. playfriendlyschools.eu/). Jana Hoffmannová, Aleš Jakubec, Luděk Šebek and Zuzana Xaverová (now Gonosová) from the Faculty of Physical Culture also participated in these projects for the Czech Republic.
Název v anglickém jazyce
School friendly to children´s play and outdoor learning: ten years of project partnership with leaders from the University of Gloucestershire
Popis výsledku anglicky
The presentation introduces three completed projects, which represent 10 years of cooperation with partners from Austria, Hungary, Poland and Slovakia, under the leadership of leaders from Great Britain, the University of Glocestershire. In August 2022, the third European project called PAPPUS (Plants And Play Producing Universal Skills, 2017-2022), https://cs.pappusproject.eu/) was completed. PAPPUS directly followed on from the previous projects VIPER (Volunteers in Play – Employment Routes, 2013-2015, http://www.viperproject.eu/) and CAPS (Children's Access to Play in Schools, 2017-2020, http://www. playfriendlyschools.eu/). Jana Hoffmannová, Aleš Jakubec, Luděk Šebek and Zuzana Xaverová (now Gonosová) from the Faculty of Physical Culture also participated in these projects for the Czech Republic.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
O - Projekt operacniho programu
Ostatní
Rok uplatnění
2023
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Prožitek jako součást edukačních a psychosociálních přístupů
ISBN
978-80-88462-44-6
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
56-65
Počet stran knihy
314
Název nakladatele
VŠTVS Palestra Praha
Místo vydání
Praha
Kód UT WoS kapitoly
—